2017年“健康直通车”收官之站走进乐山职业技术学院 普及急救知识 守护生命安全

发布时间:2017-12-13 点击量:302 来源:转自《乐山日报》2017年12月12日第3版

我们常在报刊、电视、网络上看到这样的消息,“市民因不明原因窒息昏倒,无心跳和呼吸。围观者中恰好有医护人员,立即上前为其实施心肺复苏,经抢救患者恢复自主呼吸”。然而,并不是每一个人都能如此幸运。还有不少心脏骤停患者,因为没有得到及时抢救,错过最佳治疗时机,而导致死亡。学习和掌握急救知识,既是救人也是救己。

为进一步普及急救知识,提高学生自护自救能力,近日,应乐山职业技术学院邀请,由本报和市人民医院联合开展的“健康直通车”2017年最后一站走进乐山职业技术学院,为该院100多名医护系学生进行了心肺复苏急救知识培训。

现场:

分享急救“干货”

提高学生技能水平

此次活动,共分为专家讲座和现场操作两个环节。

市人民医院急诊科副主任熊伟首先采用理论结合实践的方式,引用生活中的实例,图文并茂地阐述了现代救护新理念、意义,为同学们详细讲解判断颈动脉、翻转伤病员的方法以及心肺复苏注意事项等知识,帮助大家认识心肺复苏在急救中的重要性。

讲座结束后,学生分为6个小组,利用市人民医院急诊科准备的6个人体模具进行实际操作。

“急救知识人人都应该知晓,而作为医学生,更应熟练掌握心肺复苏等急救技能。”熊伟说,为进一步提高学生实际操作能力,该科室特别选派了6名骨干医护人员,对大家进行一对一指导。

“首先要判断患者有无意识,如果没有反应,说明意识已丧失,可用手指掐其人中,同时立即高声呼救,呼唤其他人前来帮助救人,并尽快拨打急救电话120或附近医院电话。”“心脏按压首先要找准按压的位置,正确按压区在两乳头连线与胸骨交界处。”“按压30次后立即开放气道,进行口对口人工呼吸。人工呼吸与胸外按压比例为2:30。”……

利用人体模具,医护人员先详细讲解示范了心肺复苏操作方法,随后,由学生依次上前操作。针对学生操作过程中不规范、不正确的情况,医护人员及时指出纠正。

“今天,我是特地来‘蹭’课的。”乐山职业技术学院2016级学徒制一班学生李钦告诉记者,此次培训主要是针对2017级医护系学生,但听说是市人民医院医生到学校进行急救培训,她便利用休息时间赶来听课。“有专业的医护人员在旁教学指导,可以自己实际操作,这种机会非常宝贵。此次培训,不仅帮助我们增强了专业技能,也帮助我们今后更好地从事医疗服务,希望市人民医院老师能多到学校开展医学培训活动。”

声音:

每个人都应是

“第一目击者”

熊伟介绍,所谓“第一目击者”,是指心脏骤停发生后,在现场第一个做出反应、采取急救行动的人。这个人不特指医护人员,他(她)可以是患者身边任何人。在国外,心肺复苏是一项人人都要学习掌握的技能。但在我国,有过这类培训经历的人非常少。也正因如此,“好心帮倒忙”、“救治不及时”等情况时有发生。

普及“第一目击者”急救知识,提高施救者的急救技能迫在眉睫。

为此,市人民医院近年来持续开展了近百场急救知识培训活动,医护人员进学校、进社区、进单位,让更多人成为“第一目击者”。并且,通过科学规范化的培训,也进一步确保急救者的施救是科学有效的。“接下来,我们还将不断强化培训力度,扩大覆盖范围,让急救真正成为人人参与、人人了解的技能。”熊伟说。


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